12月7日，“超星杯”第七届全国高校混合式教学设计创新大赛决赛在武汉大学圆满落幕。物理科学与技术学院孙燕云老师及其团队在此次大赛中表现出色，斩获三等奖，为学校赢得了荣誉，也为物理学院的教学改革与创新树立了新的标杆。
孙燕云老师以“基于三段式闭环的混合式教学设计创新”为题，向大家展示了“大学物理”课程的教学创新特色。她针对“光的衍射”等核心内容教学中存在的理解浅表、认知松散、动机空心三大痛点，构建了数据驱动、师生协同、持续优化的混合式教学新范式。通过“课前激活—课内探究—课后拓展”的三段式教学闭环，系统性重塑了教与学的全流程。同时，以知识图谱与人工智能为双轮驱动，为精准化教学、个性化赋能提供了硬核支撑。此外，课程还实现了“价值引领、知识传授、能力培养”三维深度融合，将立德树人的根本任务落到了实处。这一创新设计不仅实现了教学从经验驱动到数据驱动的精准转型，助力学生完成了从被动接受到主动建构的深度学习跨越，更推动课程实现了从孤立课堂到关联生态的体系化升级，让基础物理教学更具逻辑性、实效性与育人价值。
此次大赛自 2019 年创办以来，已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。
孙燕云老师及其团队在大赛中取得的优异成绩，是物理学院在混合式教学改革道路上不懈探索的成果体现。这不仅是对孙老师教学能力和创新精神的高度认可，也为物理学院全体教师提供了宝贵的教学经验和改革思路。在未来，物理学院将继续秉持创新精神，不断深化教学改革，积极探索适合学生的教学模式，为培养更多高素质创新型人才贡献力量。
