教学单位

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物理系

物理系是承担我校各理工科专业的物理公共基础课程教学任务的教学、科研单位。近年来,根据我校的办学定位和培养目标,物理系以“立德树人”作为根本任务,在学校和学院的持续大力支持下,使得物理系在教学、科研等方面形成了师资队伍结构合理、教学质量体制完备、开放创新的良好发展态势。

物理系拥有一支“职称、年龄、学历结构合理,团结稳定,锐意进取”的高素质教师队伍。现有教职工42人,占学院教学科研总人数的40%。其中教授6人、副教授20人、讲师12人、实验室工程系列人员4人。

作为学校物理公共基础课程教学单位,物理系每年承担了全校公共基础课程“大学物理”、“大学物理实验”约5000人/年的教学工作;承担了面向全校学生的物理通识课程、全英文课程和双语课程的教学工作。现拥有省级物理课程教学团队和物理国家级实验教学示范中心。并建设有省部级精品课程1门(大学物理)和校级精品课程1门(大学物理实验)。

在教学工作的基础上,物理系立足于教学改革创新,致力于培养创新型人才。近五年,在教材建设、教改项目以及教改论文等方面取得了丰硕成果。2016、2017年先后2人次获得全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛决赛一等奖。同时,物理系作为我校“大学生物理协会”和“大学生电子协会”的指导单位,先后在全国大学生物理实验竞赛、中国大学生物理学术竞赛以及全国大学生电子设计竞赛等各类竞赛中获得多项大奖。

物理系教师队伍年富力强、结构合理、有较强的科研创新实力,在凝聚态物理、原子与分子物理、理论物理、高压物理、天体物理、材料物理、量子光学等多个学科方向从事科学研究工作。近五年来承担国家自然科学基金项目8项,国防科技创新项目2项,省部级项目3项;授权专利11项;发表科研论文百余篇。

今天的物理系,努力构建积极向上的环境,正在向着“制度完善、夯实基础、教学卓越、再创辉煌”的总体目标坚实奋进。

 

 应用物理系

1985年西南交通大学在物理教研室的基础上成立了应用物理系,2001年成立了理学院,2008年建成了物理科学与技术学院。学校早在50年代就首先在铁路高校中开始进行了物理学本科生的培养,1978年又开办过物理师资本科班;应用物理系成立后,1986年招收了第一届应用物理专业本科生;物理科学与技术学院具有丰富的本科专业建设经验,这为应用物理学专业的良好发展打下了很好的基础。在学院领导和全院教职工积极努力下,已完成应用物理专业培养方案和课程设置,于2010年重新招收应用物理学专业本科生,并根据培养方案进行教师队伍建设,引进了多名在国内具有影响力的物理学教授,并有多名海内外著名高校毕业的博士加盟。自20176月应用物理系重新设置以来,认真进行并落实物理科学与技术学院综合改革,树立以“学生为本”,提高教学质量为核心的教育发展观,努力服务于我校创建轨道交通领域世界第一的大学。

1.党建工作

应用物理系党支部长期坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的理念,在党的建设工作方面走出了一条特色之路,有力地保证了院系的建设发展。自20166月支部成立以来,创造性地把党建工作与应用物理系系工作相结合,使党建工作全面渗透、有机融入到系工作中。应用物理系党支部被评为西南交通大学2015-2017年“十佳”先进党支部,刘其军被评为2016年“两学一做”优秀教师党员。同时,应用物理系注重文化建设,弘扬正气,凝聚人心,积聚力量,激发了自身的办学活力。

2. 学科方向 

学科建设成绩显著。作为物理学一级学科博士点的主要建设者之一,应用物理系涵盖了等离子体物理、理论物理、凝聚态物理、原子分子物理、光学等物理学二级学科方向。学科专业结构进一步优化,已初步形成学科交叉、综合发展、基础坚实的学科支撑体系,形成了教学、科研、学科建设渗透性好、互动性强的协同发展机制。

3. 师资队伍 

应用物理系始终把人才资源作为学科专业发展最重要的战略资源,培养和引进并重,师资队伍结构进一步优化。应用物理系现有教职工25人,其中教授(研究员)/博导5人,副教授10人,讲师10人,40岁以下教师20人,100%具有博士学位;中组部千人计划专家1人,教育部新世纪优秀人才2人,四川省学术和技术带头人及四川省有突出贡献优秀专家各1人,校“雏鹰计划”学者3人。教师队伍结构已形成以中青年教师为骨干、学术水平高、具有创新精神的师资队伍。

4. 科学研究 

应用物理系紧紧围绕国家和地方经济建设的需要,积极开展科研工作,形成了以聚变科学研究所、高压科学与技术四川省高校重点实验室、理论物理中心、纳米材料与计算物理中心、量子光电实验室等5个具有特色鲜明、研究方向稳定、学术梯队建设合理的科研团队,并成为我院科学研究工作的中坚力量。

5. 教学改革 

应用物理系采取切实有效的措施,深化教学改革,提高人才培养的能力和水平,重视应用物理专业课程的教学工作,更好地满足经济社会发展对高素质创新型人才的需要。应用物理系刘其军主持的“构建以学生发展为中心的“五位一体”应用物理本科毕设论文质量保障体系”获得西南交通大学2016年校级教学成果三等奖,同时参与申报四川省教学成果二等奖1项。

6. 人才培养 

在教学工作中积极引导本科生进行研究性学习,注重培养学生的创新意识和动手能力。本科生在省级以上各类大赛中多次获奖,2017年在第四届全国大学生物理实验竞赛中,应用物理本科生获得一等奖1项,二等奖1项,三等奖1项;本科生发表学术论文多篇,并数篇被SCI收录;本科毕业生150余人,升学率持续增长,其中大部分进人复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、南京大学、浙江大学等“985”高校和中科院系统。目前,本科生在校人数230余人。进一步加强专业教师和班导师的工作,把学生的思想教育和专业教育有机结合起来,给学生教育和管理工作不断注入活力。组织学生积极开展了学习、座谈、就业、考研等各项活动,丰富了学生校园文化生活。

 

电子信息科学与技术系

物理科学与技术学院电子信息科学与技术系由原电子工程系和光电工程系组建。现有本科专业“电子信息科学与技术”,并依托学院一级学科博士点“物理学”、一级学科硕士点“物理学”、二级学科硕士点“电磁场与微波技术”和“物理电子学”。电子信息科学与技术本科专业为四川省特色专业和卓越工程师建设专业,设光电技术和电磁场与微波技术两个研究方向。

目前,电子信息科学与技术有教职工34人,其中教师28人,其他专业技术人员6人。教授7人,博导4人,副教授13人、讲师8人,工程师4人,助理工程师1人,工人1人,博士及以上学历24人,特聘教授1人,四川省突出贡献专家、四川省学术和技术带头人1人。在光电检测、天线技术、微波与射频电路、计算电磁学、电波传播、电磁兼容、电磁散射等研究方向取得了一批科研成果并形成了自己的办学特色,建成了年龄结构较合理、学历层次较高、专业方向明确的教师队伍和梯队。专业打造以技术创新和工程创新为主的科研创新体系,专业的多个团队在相关领域实现了技术领先优势,主要有以下三个团队:高晓蓉教授带领的光电检测团队、刘庆想教授带领的高功率微波研究团队、廖成教授带领的天线与传播研究团队。

电子信息工程系主要负责电子信息科学与技术本科专业,电磁场与微波技术、物理电子学、物理学等研究生专业的教学和实验工作。开设的主要课程有信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、数字通信原理、应用光学、物理光学、光电子技术、传感器技术、光电检测技术、无损检测技术、光电图像处理、天线原理与设计、微波理论与技术、数字通信原理、微波电路与实验、电磁兼容理论与技术、电波传播等。

电子信息系在光电检测、高功率微波、天线与传播等研究方向已形成明显特色。近年来,承担国家级项目20余项,各类纵向课题及横向课题30余项,发表论文100余篇,获得发明专利授权20余件,出版著作4部,获得省部级奖励3项,科研经费6000余万元。